Игрушки для сюжетной игры своими руками - Методическая разработка Семинар-практикум для педагогов

Представьте: вам нужно дать ученикам на уроке новый материал или задачу, которые требуют сосредоточенности и внимания. Но вы видите, что дети расслаблены и не собраны. Как их настроить на нужный лад? С помощью правильной игры!

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Современный стандарт предъявляет новые требования к педагогам, работающим с детьми дошкольного возраста. Поэтому задача старшего воспитателя заключается в том, чтобы создать оптимальные условия для повышения квалификации и реализации каждым педагогом своих профессиональных возможностей. Методическая работа в ДОУ ориентирована на достижение и поддержку должного качества повседневной воспитательно — образовательной деятельности и предоставление педагогам возможности себя реализовать. В нашем дошкольном образовательном учреждении система повышения квалификации педагогов реализуется через курсовую подготовку, самообразование и разные формы методической работы. Чтобы заинтересовать педагогов процессом повышения собственной квалификации и обеспечить эффективную обратную связь, позволяющую отследить изменения, произошедшие в профессиональной практике педагога, я включаю их в активную деятельность по выбору актуальной для каждого педагога образовательной программы, предлагаемой курсами повышения квалификации личные интересы и увлечения, тема самообразовательной работы, актуальные потребности возрастной группы и др. В этом учебном году семь педагогов прошли курсовую подготовку по теме «Профессиональная ИКТ-компетентность педагога в условиях внедрения ФГОС», трое выбрали тему «Особенности организации образовательного процесса в группах раннего возраста до 3-х лет в соответствии с ФГОС ДО», двое — «Реализация в ДОО современных подходов к социально-личностному развитию детей дошкольного возраста», два воспитателя и педагог-психолог захотели поучаствовать в работе курсов по «Психологической готовности к школьному обучению».

Сюжетно-ролевая игра — это основной вид игры ребенка дошкольного возраста. Игровая деятельность вносит огромный вклад в развитие личности дошкольника. Именно в игре наиболее полно активизируется общественная жизнь детей, то есть происходит формирование детского общества. В игре, как в ведущем виде деятельности детей дошкольного возраста, активно формируется или перестраиваются психические процессы.

• Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Методическая разработка «Обучение детей старшего дошкольного возраста составлению творческих рассказов по картине, используя игры по технологии ТРИЗ».
• Сегодня Ксения Мубаригзяновна с радостью предлагает вашему вниманию Методическую разработку на тему «Сюжетно-ролевая игра как средство приобщения детей дошкольного возраста к социальной действительности в соответствии с ФГОС ДО». Краткий комментарий к статье от Ксении Мубаригзяновны:.
• Бесплатные вебинары для воспитателей. Получить сертификат слушателя вебинара!
• Наталья Климова Семинар-игра «Коррекционные возможности сюжетно-ролевых игр». Сюжетно-ролевая игра — самая привлекательная деятельность для детей.
• Информационно-правовая система нормативных правовых актов Республики Казахстан.
• В современной педагогической теории игра рассматривается как ведущий вид деятельности ребенка — дошкольника.
• Дошкольный возраст — самое начало жизни ребенка, когда он только-только начинает осознавать себя личностью с собственными желаниями и возможностями и открывает для себя окружающий мир. Этот период считается классическим возрастом игры.
• Начальная подготовка младших школьников к сюжетно-ролевой игре. Учебно-методическое пособие для воспитателей— Нурлат, — 71 с.
• Отражая подлинность взаимоотношений людей, она в то же время полна чудес и волшебных превращений». В дошкольном образовании игра — ведущий вид деятельности, создающий особую среду, в которой ребенок может реализовать свои интересы, потребности, мотивы.

Фундамент ядро имиджа ДОУ заключается в определении предназначения дошкольного учреждения, идеи его функционирования и развития, отличительных характеристик от других детских садов. Актуальность Сегодня к образовательным учреждениям предъявляются все новые требования. Детские сады вынуждены функционировать в условиях жесткой конкуренции.

Похожие статьи

• Методические пособия своими руками для воспитателей детского сада - «Развиваемся играя». Учебно-мето
• Новогодние игрушки сделай своими руками из всего - Новогодние игрушки своими руками: идеи с фото
• Новогодняя игрушка бумаги своими руками схемы
• Как сделать русский оберег своими руками - Народные куклы и игрушки